Leider hatten wir am ersten Tag keinen Schnee, aber unsere gute Laune ist dennoch nicht fortgegangen, und wir wurden mit Schnee belohnt. 
Während wir in der Skihalle waren, schneite es kräftig, sodass wir am nächsten Tag im Freien auf die Skier konnten. Wir konnten sogar die Spitzensportler im Biathlonstadion beim Training beobachten. 
Als dann auch die letzten Schüler k.o. waren sind wir noch ins Schwimmbad gegangen, wo sich Jungs und Mädchen eine Wasserschlacht lieferten. 
Der letzte Vormittag war mehr Schneespaß als Skilaufen. Wir hatten Spaß bei Schneeballschlacht und Schneemannbauen. 
Doch jeder Spaß hat ein Ende und so mussten wir am Donnerstagmittag die Leihskier wieder abgeben und aus dem weißen Oberhof wieder in das kahle Jena zurück fahren.

„Unglaublich, was man mit Kindern in einem Jahr schaffen kann, wir bringen hier ein echt professionelles Ding auf die Bühne“, staunte Noah Fischer, künstlerischer Leiter des „Hinterm Horizont macht Schule“ - Projektes der Udo-Lindenberg-Stiftung.
Und dieses Fazit gilt für die gesamte Phase der Erarbeitung des Stückes bis zu seiner „Bühnenreife“ am 04. und 05. Dezember 2019 im DNT Weimar.
Bereits im Frühjahr 2018 machten sich eine Gruppe von wagemutigen Lehrern der FSG Milda und der Lobdeburgschule auf den Weg nach Leipzig, Sitz der „Udo- Lindenberg-Stiftung“, um erste Gespräche mit Noah Fischer, Saxophonist im Panik Orchester und Arno Köster, Stiftungsmitglied der Udo-Lindenberg-Stiftung zu führen.
Es wurde ein enormes Schulprojekt vorgestellt: „Hinterm Horizont macht Schule“. Schüler und Lehrer setzen sich mit der Geschichte des Mauerfalls vor 30 Jahren auseinander. Im Musical wird die berührende Geschichte einer Liebe erzählt, die keine Zukunft haben sollte.
Im Verlauf eines Jahres arbeiteten unter der Leitung von Noah Fischer und Elisabeth Engstler (Regisseurin und Dramaturgin) sowie der unermüdlichen Unterstützung der Lehrer, 141 Schüler aus drei Schulen miteinander an der Umsetzung der Idee eines Musicals, das sich in Spiel, Tanz und Musik mit einer deutsch-deutschen Liebesgeschichte der besonderen Art auseinandersetzt.
Zwischen den Schülern der Freien Ganztagsschule Milda, der Lobdeburgschule und der Leonardo Schule entspann sich im Verlauf der Stückentwicklung eine professionelle Dynamik sowie das besondere Erleben eines gelingenden Miteinanders.
Neben den hervorragenden Leistungen der Darsteller ist unbedingt die zielstrebige Arbeit der einzelnen Gewerke zu würdigen, die in den Bereichen Medien, Bühnen- und Kulissenbau, Maske, Kostüm, Requisite, Technik und Catering Enormes geleistet haben.
Ein besonderer Dank geht an alle Unterstützer unseres Projektes, die stets daran geglaubt haben, dass wir dieses „Mega-Projekt“ auf der Bühne des DNT Weimar verwirklichen werden.
Es war wunderbar Euch alle zu erleben!
Zu sehen, was Ihr in der Lage seid zu leisten und uns allen diese erfahrungsreiche und zauberhafte Zeitreise beschert habt.

Wir, die Klasse 5c, hatten aufgrund der „Fridays for Future“- Bewegung das Gefühl, aktiv etwas tun zu wollen, auch wenn wir noch recht jung sind. Doch es geht ja um unsere Zukunft.
Im Morgenkreis haben wir uns in Gruppen zusammengesetzt und Vorschläge zum Klimaschutz gesammelt, die wir auch im Alltag umsetzen können. Dann haben wir alle Ideen auf einem großen Plakat zusammengefasst und in unserem Klassenraum auf gehangen.
Unsere Schlussfolgerung: Ein Baum hilft unser Klima zu verbessern! Gesagt, getan…
Mit einem Kuchenbasar haben wir genug Geld für den Baumkauf gesammelt.
Ein paar Kinder gingen mit Frau Heber den Baum auswählen. Wir haben uns für eine Birnenquitte entschieden. Die ist nicht nur gut für das Klima, aus den Früchten können wir später sogar noch Marmelade herstellen.
Mit Hilfe unserer Eltern pflanzten wir am 25.10.2019 unseren Baum ein. Nachdem wir Erde, alte Gehwegplatten und viele Steine mit Hacke und Spaten ausgehoben hatten, haben wir ihn eingepflanzt und kräftig angegossen. Nun steht „Franz“, so haben wir ihn getauft, direkt neben unserem Klassenraum.
Wir gießen ihn weiter und versuchen die Tipps von unserem Plakat im Alltag umzusetzen und mit offenen Augen durchs Leben zu gehen, um Müll, Energie und Lebensmittel zu sparen.