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In jeder Schule gibt es mindestens drei Dinge: Lehrer, Schüler und die Aufforderung „Ruhe bitte“. Diese Grundregel war heute Vormittag in der Turnhalle der Lobdeburgschule außer Kraft. Dort überraschten die Lehrer ihre Schützlinge mit einem doch sehr lauten Rockkonzert: Die Band Til war zu Gast.
JenaTV
Michael Berndt, 10g
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Auch in diesem Schuljahr bieten wir in den Osterferien für interessierte Schüler ein umfangreiches und spannendes Hortprogramm an. Dazu gehören sowohl Tagesveranstaltungen in der Lobdeburgschule als auch die "Artistischen Ferien" des Jenaer Kinder- und Jugendzirkus MoMoLo. Das Ferienprogramm sowie Anmeldeformulare finden Sie hier angefügt:  Wir verabschieden uns von unserem Gastschüler Francisco Gonzalez Rosabal aus Costa Rica, der uns am 13.01.2017 nach einem einjährigen Aufenthalt an unserer Schule planmäßig wieder verlassen hat. Francisco besuchte in seiner Zeit in Deutschland den Kurs MuK15 in den Jahrgangsstufen 10g und 11. Durch seine offene und freundliche Art wurde er schnell ein anerkanntes Mitglied in unserer Klassengemeinschaft. Gerade in den Naturwissenschaften, für die sich Francisco besonders begeisterte, avancierte er schnell zur Anlaufstelle für uns Mitschüler, wenn wir Hilfe bei der Bewältigung von Aufgaben benötigten. Weiteres Interesse zeigte Francisco stets an der hiesigen Kultur. So besuchte er mit den anderen Austauschschülern diverse Sehenswürdigkeiten in ganz Deutschland. Die Sprache stellte Francisco dabei nur kaum vor Hürden, da er innerhalb kürzester Zeit auf einem guten Niveau Deutsch sprechen und verstehen konnte. Vielen Dank, Francisco, für dieses kulturell interessante und menschlich wertvolle Jahr, das wir mit dir verbringen durften. Wir wünschen dir alles Gute für deine Zukunft und viel Erfolg in deinem bevorstehenden Studium! Dein Kurs MuK15  Am vergangenen Wochenende, 10./11.03.2017, war es wieder so weit. Unser Team "WildWheels" nahm am Wettbewerb "Formel 1 in schools" in Wismar teil. Wir konnten endlich unseren selbst am PC konstruierten Rennwagen testen und anschließend ins Duell mit Schule aus Mecklenburg-Vorpommern schicken. Schon vor Beginn war die Nervosität hoch. In mehreren Wettläufen, einer Präsentation der Teambox und einem Vortrag über den eigenen Arbeitsprozess konnten wir unsere Erfahrungen und Ergebnisse der vorangegangenen Arbeitszeit vorstellen. Im Gegensatz zur letzten Saison konnten wir unsere Rennzeit um eine halbe Sekunde verbessern! Auch in diesem Jahr konnten wir den Landesmeistertitel in der Altersklasse Senior verteidigen! Leider konnten wir unser gegnerisches Teams aus Mecklenburg-Vorpommern in diesem Jahr nicht schlagen. Wir gratulieren den Gewinnern und allen Teilnehmern am Wettbewerb an dieser Stelle herzlich und wünschen ihnen viel Erfolg bei den Deutschen Meisterschaften! An dieser Stelle möchten wir uns noch einmal recht herzlich bei unseren Sponsoren 'AH Reichstein & Opitz', 'Sczesny Werkzeugbau GmbH', 'BURMS brick uwe rapid manufacturing solutions', 'Carl Zeiss Jena GmbH', 'mkf GmbH' und 'INNOMAN GmbH' bedanken! Ohne Ihre Sach- und Geldspenden wäre eine Teilnahme am Wettbewerb für uns nicht realisierbar gewesen. Vielen Dank für Ihr Engagement. Ein aufregendes und erfolgreiches Wochenende liegt hinter uns. Wir alle hatten großen Spaß am Wettbewerb und werden uns nächstes noch ein wenig mehr anstrengen, wenn es wieder heißt: "Auf die Plätze, fertig, LOS!"
Die Auswertung begann um 13.30 Uhr. Und auch wenn keiner unserer Debattanten einen der ersten vier Plätze erreichte, hatten wir alle viel Spaß und freuen uns schon auf unseren Ausflug zum Landesfinale von „Jugend debattiert“ im Thüringer Landtag in Erfurt. Luis Wohlfeld
C. Buschner
  Am Donnerstagmorgen, den 2. März 2017, brachen wir im Rahmen des Catch EyoU-Projektes nach Athen auf. Catch EyoU wurde uns vor knapp 4 Monaten durch Frau Dr. Monique Landberg von der Universität Jena vorgestellt. Ziel ist es durch eine wissenschaftliche Untersuchung herauszufinden, inwiefern sich Jugendliche für die EU interessieren. Die Sicht der jungen Menschen auf Europa und die EU, sowie die Bereitschaft selbst etwas in der Gesellschaft verändern zu wollen, stehen im Mittelpunkt. Die zunehmende Digitalisierung im Alltag, das Essverhalten von Jugendlichen, die Frauenquote in Führungspositionen, der fortschreitende Klimawandel, die psychische Versorgung von Flüchtlingen und die soziale & politische Integration von Flüchtlingen wurde von uns in 6 Arbeitsgruppen untersucht. Hierbei führten einige Gruppen auch Umfragen, deren Ergebnisse für die Konferenz wichtig waren.
Im Anschluss an die Konferenz hatten wir bei einem Abendessen die Gelegenheit, den für das Projekt verantwortlichen Professor der FSU Jena, Herrn Prof. Dr. Noack kennenzulernen. Nach unseren gelungenen Präsentationen bekamen wir viel positive Kritik durch Herrn Noack, Frau Landberg und unsere Lehrern. Die Aufregung und Anspannung der letzten Tage ist schnell von uns abgefallen, so dass wir die restliche Zeit schön ausklingen lassen konnten. Samstag waren wir wieder zeitig auf den Beinen. Diesmal um das Wahrzeichen Athens, die Akropolis, zu besichtigen. Von dort oben hatten wir bei sonnigem und wolkenlosem Wetter eine atemberaubende Sicht über die ganze Stadt. Wir suchten auch die Stelle, an der Stelle vor mehr als 2000 Jahren die "Wiege der Demokratie" lag. Anschließend liefen wir durch die Altstadt, haben das Olympiastadion erkundet und das Hauptstadtfeeling genossen. Am Abend gingen wir mit unseren Lehrern in eine kleine typisch griechische Gaststätte, wo wir sogar mit Livemusik unterhalten wurden. Am Sonntag hieß es für uns dann Abschied nehmen. Erfolgreiche, erlebnisreiche und auch faszinierende Tage lagen hinter uns. Einige Momente aus der Hauptstadt Griechenlands werden wir so schnell nicht vergessen. Jenny & Viktoria (10g)
Es ist mucksmäuschenstill, ein Glockenklingen, dann geht es los. Der erste Debattant beginnt seine Rede.
Vertreter von mehreren Schulen der Sekundarstufen I und II debattierten heute beim Regionalwettbewerb an unserer Schule über verschiedene Fragen, wie zum Beispiel: „Sollen im Deutsch-Unterricht regelmäßig längere Gedichte auswendig gelernt werden?“ Die Zuschauer verfolgten aufmerksam und gespannt den Verlauf der Debatte. Die Jury war begeistert von den Beiträgen der Debattantinnen der Klassenstufe 8-10 der Sekundarstufe I, die hier viel Spaß hatten. Der Debattiertag neigte sich allerdings dem Ende zu, als die fünfte und damit letzte Debatte des Tages begann. Viele begeisterte Blicke richteten sich auf die Debattierenden von der Klassenstufe 10-12 der Sekundarstufe II, über die Frage "Sollen in Stadt- und Gemeinderäten Jugendquoten eingeführt werden?" Sie beendeten eine konkrete und informationsreiche Debatte erfolgreich. Am Ende des Tages standen dann die Sieger fest. In der Sekundarstufe I durften Julia (1. Platz) und Angelina (2. Platz) eine Siegerurkunde entgegennehmen. In Sekundarstufe II gingen Luise (1. Platz) und Jannis (2. Platz) als Sieger heraus. Damit gehen 3 der genannten Sieger aus der Lobdeburgschule als Vertreter Jenas in den Landeswettbewerb. Wir wünschen ihnen viel Spaß beim nächsten Wettbewerb und viel Glück.
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März 2023
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